Romanian Gifted School, ca instituție și brand, s-a născut în 2020. Povestea școlii pornește, însă, din 2011, când am început inițierea de programe educaționale pentru copiii cu abilități înalte. Apoi, am început demersurile de atragere de fonduri europene, inițiere și testare de programe specifice, iar în septembrie 2020, în plină pandemie și criză socială, am deschis porțile primei școli din România adresate special copiilor cu abilități înalte.
Misiunea noastră este să îi oferim copilului mediul propice în care acesta să se dezvolte, urmarindu-i abilitățile și personalizând procesul educațional. Gifted Romanian School își propune să educe caracterul copilului și să transmită cunoștințe cu aplicabilitate practică, nu doar teoretică. Pentru aceasta, analizam atent profilul psihologic al ficărui copil – inteligența fluidă (cea figurală, logică) și inteligența cristalizată (cea dobandită prin limbaj), inteligența socială și emoțională, comportamentul.
Educația este un proces care necesită o construcție a caracterului și a competențelor. Învățarea este abilitatea de a deține cunoștințe din diverse domenii și de a le combina într-un mod creativ, original, inovator. Combinația dintre cele două ajută copilul de astăzi, adultul de mâine să devină un mensch.
Promovam abordări educaţionale noi și transdisciplinare, de excelenţă la nivel naţional, prin intermediul instrumentelor moderne de predare.
Consideram că adaptarea metodelor de învățare este importantă și trebuie aliniata nevoilor specifice tuturor copiilor cu abilități înalte.
Promovam formarea dinamica prin descoperirea de sine în urma testării psihologie, prin implicarea în activități corelate domeniului de pasiune și motivarea spre cunoaștere (proiecte personale și de grup, competiții naționale și internaționale, voluntariat pentru diverse cauze, internship (14+)).
Realizăm parteneriate strategice naționale și internaționale, campanii de informare pentru a spori cooperativitatea copiilor.
Plecând de la cercetarea conform căreia doar 3% dintre copiii cu abilități înalte reușesc să se realizeze în viața de adult, dorim să realizăm pentru copiii de astăzi, adulţii de mâine, cadrul prin care aceştia să-şi găsească independenţa şi să-şi dezvolte latura creativă şi potenţialul.
Testarea din punct de vedere comportamental și al coeficientul de inteligenţă cognitivă, emoţională, socială pentru a înţelege care este punctul de plecare in identificarea intereselor, abilităţilor, precum și a nevoilor individuale de educaţie ale fiecărui copil.
Învățarea continuă, pe tot parcursul vieții. Pe lângă copii, implicăm și părinții, precum și cadrele didactice să se specializeze și să afle cum se lucrează cu copiii cu abilități înalte.
Tutoring – încurajarea părinţilor în implicarea procesului educaţional al copiilor/adolescenţilor.
Mentoring – atât copiii/adolescenţii, cât și părinţii/profesorii au parte de susţinere în procesul de invăţare, respectiv predare, de către specialiști implicaţi în program, din diverse domenii (training, resurse umane, vânzări, relații publice, comunicare etc).
Accelerare pe verticală (se referă la copil) – creșterea motivației, a capacității de a-și înțelege propriul mecanism de învățare, a dobândirii de competențe transversale, a gândirii critice și orizontală.
Transdisciplinaritate – urmărim îmbinarea unor arii cât mai variate și dezvoltarea inteligenţelor multiple (adaptarea la cerinţele diferenţiate ale fiecărui copil în vederea maximizării potenţialului).
Parenting – descoperirea adultului de astăzi prin autoanaliză; încurajarea cunoașterii personale pentru acceptarea și inţelegerea nevoilor propriilor copii.
Ne preocupăm de formarea cadrelor didactice afiliate instituției noastre, de aceea organizăm cursuri de formare în domeniu.
Cursul de pregătire al cadrelor didactice în domeniul Gifted are ca obiectiv formarea și dezvoltarea competențelor cadrelor didactice de a recunoaște, identifica și orienta copiii cu potențial înalt, precum și de a organiza și realiza activități de învățare individualizate cu elevii ce dovedesc prin testare specializată aceste aptitudini înalte. Fiecare sesiune are un număr limitat de locuri (maxim 20) pentru a crea coeziune și dinamică de grup.
Cursul este denumit „Identificarea și intervenția educațională de specialitate în activitățile cu copiii supradotați (cu abilități înalte)”, cotat cu 15 credite profesionale trasferabile (CPT). Acesta se adresează cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar.
Simona Mitrea –co-fondator Romanian Gifted School, trainer și doctorandă a Facultății de Psihologie și Științele Educației, București, cu tema „Programe pentru copii cu abilități înalte – accelerare și dezvoltare holistică”
Lector Univ. Dr. Oana Moșoiu – coordonator program formare, lector universitar la Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București, domenii de specialitate: Pedagogie generală, Teoria evaluării educaționale, evaluare de competențe, formator.
Prof. Univ. Dr. Leon Zăgrean – neurocercetator, șef la Catedră de Fiziologie, Universitatea de Medicinăși Farmacie „Carol Davila”, București
Lector Univ. Dr. Cristi Buică – predă psihopedagogia supradotaților în cadrul Departamentului de Psihopedagogie Specială, Facultatea de Psihologie și Științele Educației
Prof. Univ. Dr. Anca Dobrean – psihometrie, Universitatea Babeș – Bolyai, Departamentul de Psihologie Clinicăși Psihoterapie a Facultății de Psihologie și Științele Educației
Conf. Univ. Dr. Cosmina Mironov – evaluator programe educaționale, Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București
Prof. Univ. Dr. Crenguța Oprea – Coordonator al Masterului Interdisciplinar: Pedagogii alternative și artă teatralăîn educație (Universitatea din București, Facultatea de Psihologie și Științele Educației în parteneriat cu U.N.A.T.C. „I.L.Caragiale-București, Facultatea de Teatru)
Psiholog Oana Rogoz–psiholog și psihoterapeut în cadrul Romanian Gifted School (2-17/19 ani)
Traineri din cadrul Romanian Gifted School și invitați speciali.
Romanian Gifted School este mandra de sustinerea partenerilor sai si ii puteti gasi mai jos pe acestia.
Romanian Gifted School vrea să facă mai mult, de aceea, pe lângă programele noastre interne, ne dorim să susținem comunitatea de copii cu abilități înalte din România prin intermediul asociației noastre. Te poți implica și tu pentru a susține copiii Gifted prin donarea către Asociația Școlilor pentru Excelență.
Cum poți face asta? Poți redirecţiona 2% din impozitul pe venit, că persoană fizică, sau 20% din impozitul pe profit, că persoană juridică. Poţi dona în siguranţă și în contul nostru de Paypal. Din banii tăi vor fi susţinuţi copiii cu abilităţi înalte, cu sau fără dizabilităţi de văz, auz sau Asperger.
Ca persoană fizică, poţi redirecţiona 2% din impozitul tău pe venit sau poţi fi prieten dedicat al Școlilor pentru Excelență, prin donarea unei sume fixe lunar, prin ordin de plată programat.
Din banii tăi vor fi susţinuţi copiii cu abilităţi înalte, cu sau fără dizabilităţi de văz, auz sau Asperger.
Prin redirecţionarea a 2% din impozitul pe venit putem susţine anual 10 copii ȋn tabăra de vară sau 5 copii ȋn programul Gifted (for) You/be S.M.A.R.T.
Descarcă de aici
– formularul 230 (pentru venituri din salarii si pensii)
–formularul 200 (pentru venituri din alte surse) cu datele completate pentru Asociaţia Școlilor pentru Excelență.
Ca persoană juridică, te poţi implica direcţionând către copiii cu abilităţi înalte 20% din impozitul pe profit, cheltuiala fiind deductibilă prin Legea sponsorizării nr 32/1994 actualizată ȋn 2007.
Acest tip de sponsorizare nu presupune alte cheltuieli suplimentare şi nu afectează profitul net al companiei.
Prin această sponsorizare îţi poti susţine propriul copil sau alţi copii din medii economice şi / sau sociale defavorizate care au abilităţi înalte.
Solicitarea de sponsorizare si mai multe detalii despre procedura de sponsorizare mai jos. Pentru semnarea ei, te rugăm să ne contactezi la adresa de mail simona.mitrea (at) giftedschool.ro sau la nr de telefon 0721 790 840.
Sponsorizare: https://giftedschool.ro/wp-content/uploads/2020/12/contract_de_sponsorizare_2020.pdf
Alte detalii: https://legeaz.net/legea-571-2003-cod-fiscal/art-21
Gifted School – 2026